文章-世纪中文出版社

随着新课程改革的深入，对体育教学提出了更高的要求。传统的体育教学模式已经不能适应当前学校体育教学发展的需要，要将“以赛促教、以赛促考”的教学方式引入到高中体育教学中，使整个教学过程得到最大程度的优化，从而保证教学效果。为此，论文从对高中体育教学状况进行了分析之后，对“以赛促教、以赛促考”教学模式的运用价值进行了说明，并根据自己的教学实践，对建立高中体育“以赛促教、以赛促考”教学模式的原则和对策进行了探讨，以期对今后的教学工作有一定的借鉴作用。

中职电子商务专业“以赛促教”的人才培养教学探究下载：128 浏览：2198

李婧《电子商务进展》 2021年4期

摘要:

在中职教育中，从微观角度而言关系到个人的成长以及人才的培养，从宏观角度而言关系到国家以及民族的发展，因此要注重教育本身质量的提升，才能更好地为教育主体进行服务。中职院校是我国实用型人才培养基地，但是传统的教学模式存在一定的固化性，在当前社会变化发展的背景下，应注重优化教材体系。本文针对中职院校电子商务专业课程特点进行分析，探索“以赛促教”的设计路径和方案。

中职数学基础课在“以赛促教促学”中的作用下载：121 浏览：1398

马正红《计算数学学报》 2024年4期

摘要:

在开展中职数学教学工作的过程中，教师应当明确了解到中职学生的学习成绩存在的一些差异，并改变传统的教学方法，结合职业教育的特点以及中职学生的就业压力，对于职教课堂改革的方向予以把控，以适应新形势下社会对人才的培养需求，进而为社会培养更多的专业人才。这样做一方面能够使学生的数学知识水平得到提高，另一方面也可以为更好地优化学生的数学核心素养奠定坚实的基础。基于此，本文通过对中职学校数学基础课在以赛促教促学中的作用进行分析，希望可以为更好地加深学生对数学知识的理解带来帮助。

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