文章-世纪中文出版社

在现代化课程教学中，项目化优质教学资源的建设，能够推动课程教学创新发展，提高课程教学质量。教师在数据通信技术课程教学中，利用信息技术对学生进行动态教学指导，满足学生课程学习需求，为学生建立良好的教学氛围，激发学生的学习兴趣，培养学生专业素养。本文通过探究当前数据通信技术课程教学现状，通过项目化优质缴械资源的建设，提高课程教学水平。

高中历史教学中核心素养培养路径下载：217 浏览：2191

张富军《历史教学研究》 2023年2期

摘要:

近年来，随着新课程改革不断深入，高中历史学科教学目标逐渐发生了一定的变化，较值得关注的是各任课教师不仅需要向学生传授丰富的专业学科知识，而且需要在培养学生核心素养方面投入大量精力，尽力促使学生历史核心素养大幅提高。由此，在平时的教学过程中，高中历史教师就有必要在充分了解教学现状的基础上不断反思总结，同时不断进行探究创新，科学引入多元教学策略，提高教学质量。

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