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小班幼儿入园分离焦虑成因分析及缓解策略研究 下载:86 浏览:978
摘要:
小班幼儿入园分离焦虑是幼儿教育领域普遍关注的重要问题。随着幼儿从家庭环境步入幼儿园,他们需要面对全新的社交环境和学习生活,这一过程中往往伴随着强烈的分离焦虑情绪。幼儿入园分离焦虑不仅影响幼儿的心理健康,还可能对其日常生活和学习产生不利影响。因此,深入分析幼儿入园分离焦虑的成因,并探索有效的缓解策略,对于促进幼儿顺利适应幼儿园生活、保障其健康成长具有重要意义。
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