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“航天+”引领下卓越工程师培养路径探索
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蔡博
张立宪
翁睿
杨嘉楠
吴桐
《航空航天学报》
2024年11期
摘要:
因为我国航天事业的快速发展,航天科技应用于越来越多的行业和领域,以航天为代表的“航天+”成为当下新常态下社会经济发展的新趋势。在“航天+”引领下,学生不仅要具备较强的工程实践能力,还需要具备较高的综合素质,这也就为卓越工程师的培养带来新契机。所以如何在“航天+”引领下开展对卓越工程师人才的培养,成为了当前高校面临的一大挑战。据此,本文对“航天+”引领下卓越工程师的培养模式和培养对策进行了简要研究。
面向能源电力产业的“卓越工程师”创新人才培养模式研究
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田丰
胡剑英
彭胡
赵柏达
《能源学报》
2024年10期
摘要:
在当今全球能源格局深刻变革与科技创新蓬勃发展的时代背景下,能源电力产业作为国家经济发展的重要支柱,对于高素质创新人才的需求日益迫切。本文旨在深入探讨面向能源电力产业的“卓越工程师”创新人才培养模式,从课程体系优化、实践教学强化、产学研合作深化、师资队伍建设以及创新能力培养等方面提出了具体的培养策略和措施。最后对未来的发展趋势进行了展望,强调不断完善和创新培养模式以适应能源电力产业快速发展的需求。
基于卓越工程师培养的机械设计基础课程教学研究
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2066
马艳艳
《中国机械研究》
2021年9期
摘要:
根据应用型本科“卓越工程师”培养计划的基本要求,针对机械工程相关专业的特点,在机械设计基础课程教学中,就如何培养相关专业学生的技能,提出面向卓越工程师培养的教学目标,加强与工程实际的联系、从明确教学目标、调整教学内容、改进教学方法提高教学质量等方面进行研究并提出了一些改进措施。
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