文章-世纪中文出版社

本科教育教学审核评估是对中央深化教育评价改革要求的具体落实，也是推进教育教学工作持续向好、高质量发展的重大举措。本文以新一轮审核评估为契机，并结合工程教育认证理念，探讨了“电机及电力拖动基础”课程改革与实践。首先，梳理了新一轮审核评估工作对课程建设的要求。然后，深入挖掘课程的德育元素，建立了该课程的教学目标。其次，以电机及电力拖动技术的发展概况为例，设计了该课程的教学流程。最后，探索了以“学生中心、产出导向、持续改进”为理念的课程建设实施路径。

艺术设计专业教学改革研究下载：108 浏览：2152

逯林科《当代艺术》 2024年1期

摘要:

艺术设计行业的不断发展带动了艺术设计专业教育教学的改革，传统的教学方式已经无法满足当前的艺术设计需求，面对诸多的机遇和挑战，艺术设计理论和设计方法需要更加符合当前时代的发展，但是当前艺术设计专业基础课程的设计上仍然面临诸多问题，艺术人才的培养和艺术市场的需求存在脱节情况，所以当前必须要加强艺术专业教学改革，增强学生的创造能力和观察能力，更新教学方法，引导学生掌握更加专业的艺术设计知识。

艺术设计学科实践教学的改革与转型实践下载：144 浏览：2492

逯林科《当代艺术》 2023年5期

摘要:

随着我国社会经济的发展，艺术设计这一门学科在人们的生产生活中变得越来越重要了，可以说与人们的生活变得密切相关。我们都知道艺术设计这一门学科中有着实践性高，实用性强的特点，这就要求我们在对学生进行教学的过程之中不仅要对学生进行内容教学，而且还要提高学生的实践能力。很多教师在对学生进行教学过程之中也意识到了学生动手实践的重要性，但是却无法有效的去扭转这种重理论、轻实践的教育形式，导致无法去实现提高艺术设计水平的教学目的。基于此本文通过对艺术设计学科的实践教学的改革和转型实践进行探讨，希望能够给相关人士提供参考。

从创新能力培养谈高校艺术设计教学改革下载：143 浏览：2683

黄书平《当代艺术》 2023年5期

摘要:

为了培养更多优秀的设计人才，高校教育过程中必须要重视技能培养，提升学生的创新能力，但当前我国的艺术教育仍然存在很多问题，影响了我国设计人才的培养。近几年，艺术设计在我国蓬勃发展，实现了设计作品的转型，但高校艺术设计教育模式仍然单一，缺乏创新。对高校艺术设计教学进行改革是当前艺术教育行业发展的必然。

基于创新创业理念的包装设计教学改革与实践探讨下载：47 浏览：785

刘爽《教育实践与创新》 2024年7期

摘要:

包装设计专业的目标是培养能够为各类产品创造具有吸引力、功能性和环保性包装的专业人才。当前社会发展中，创意性的包装设计能够提升产品附加值并吸引消费者注意力和激发其购买欲望，也能塑造和强化独特的品牌形象，所以为了培养社会所需要的高能力包装设计专业人才，就必须在创新创业理念下积极推进包装设计教学改革。只有融入创新创业理念，才能达到高校人才培养目标，并实现学校和学生的互利共赢。

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