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在初中体育教学中培养学生田径能力的研究 下载：273 浏览：2868

谢振波 《体育研究》 2021年11期

摘要:
随着初中体育教学工作改革的不断深入，田径运动作为体育课程中最常见的项目，自然成为改革的重点。在以往田径教学过程中，受到教学强度难度等多重因素的影响，学生学习田径运动的兴趣并不高，直接影响田径教学的效果和效率，因此，当前亟须对教学方法予以调整，以激发学生的学习兴趣，让学生主动参与到田径学习当中。

浅谈游戏在初中体育教学中的研究 下载：261 浏览：2757

李雷 《体育研究》 2021年11期

摘要:
为了激发学生的参与热情，需要将游戏教学法合理融入到体育教学课堂中，坚持以学生为主体，教师通过适当的教学引导，向学生教授基础运动技能，学生学习兴趣的养成，是更好掌握各科教学内容的前提和基础，只有让学生对体育教学过程产生浓厚兴趣，才能够主动参与到专业技能学习中。因此，教师需要激发学生的求知欲，将游戏教学法合理融入到初中体育教学课堂中，全面提高体育教学内容的趣味性。体育游戏在保留体育运动核心技巧训练的同时，对传统的运动形式进行创新，以学生身心健康发展为主要教学目标，起到良好的辅助性教学作用，全面提高体育教学质量，更好地完成教师布置的训练任务。
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