我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

《英语播音与发声》课程网络教授的实践与思考 下载：49 浏览：371

徐路阳 《中国新闻传播》 2020年4期

摘要:
新冠肺炎疫情给人们的生产生活带来了巨大的影响。面对疫情，各大高校纷纷出台相关政策，将线下课程转变为线上课程。《英语播音与发声》作为播音与主持艺术(英播)专业学生的专业基础课，其较高的师生互动性要求教师使用直播课形式展开教学。本文主要从课程授课平台的选择、课程结构的升级、网络授课的难点及课程改善的措施等角度出发，总结分析该门课程的网络教学效果，提出对网络教学方式的思考。

论高中音乐术科生声乐学习应该注意的问题——以汕尾市城区汕尾中学为例 下载：427 浏览：1423

吴琼霖 《当代音乐研究》 2022年8期

摘要:
声乐学习是一个漫长的过程，而且非常抽象。对于学习声乐的学生来说，经常会因为一些概念性的问题或者受到感觉的干扰走了不少弯路，从而阻碍了进步。本文从学生学习声乐的角度，通过自己的学习和实践，对一些在歌唱活动中值得大家注意的问题，提出一些并不太成熟的见解，但求能达到抛砖引玉的作用。

演唱技术与艺术表现的融合 下载：92 浏览：472

孟宏 《当代音乐研究》 2020年5期

摘要:
在声乐演唱中要想能够声情并茂,具备一定的艺术感染力,就必须重视声乐演唱中的发声技巧和艺术表现之间的融合。在声乐演唱中的发声技巧多种多样,包括声音的传输部位、声音的高低起伏以及演唱人员对于声乐节奏的把握和气息的使用等。通过将良好的声乐发声技巧与艺术表现相融合,能够更好地诠释声乐作品,给人以美的享受,本文就声乐演唱中的发声技巧与艺术表现的融合进行了研究。

不同体长南美白对虾摄食发声信号的变化规律 下载：46 浏览：295

曹正良1 王秀秀1 李钊丞1 沈梦庭1 胡庆松2 吴迪2 《中国水产学报》 2023年5期

摘要:
为研究不同体长南美白对虾(Litopenaeus vannamei)摄食颗粒饲料与虾壳的发声信号规律与差异，以5种体长(2～3、4～5、6～7、8～9、9～10cm)南美白对虾为研究对象，在实验室条件下基于被动声学方法，采集并分析2种摄食声音信号。结果表明：摄食颗粒饲料时，不同体长对虾的发声峰值频率不同，小虾(体长2～3cm)最高约为25kHz,大虾(体长9～10cm)最低约为7kHz,频率范围变化规律与峰值频率一致，随对虾体长的增加而降低，而单个脉冲信号时长随对虾体长的增加而增加(大虾约18ms,小虾约7ms);摄食虾壳时，不同体长对虾的发声峰值频率和频率范围与对虾体长无明显变化规律，对虾摄食虾壳的单个脉冲信号时长随对虾体长的增加而略有增加(大虾约13ms,小虾约6ms)。研究表明，不同体长南美白对虾摄食发声信号特征不同，摄食颗粒饲料时的发声信号随对虾体长变化存在一定规律，但摄食虾壳的发声信号则无明显变化规律。

美声唱法对声带健康影响的研究 下载：326 浏览：1568

雷雪 《国际教育论坛》 2023年10期

摘要:
本研究探讨美声唱法对声带健康的影响，重点剖析其如何经过科学发声技巧和呼吸控制减轻声带压力与预防疲劳，美声唱法能显著降低声带接触面积和振动频率、增强弹性和耐受力，不过个体差异和长时间训练的长期影响及实验室研究与实际演唱的应用差距仍是待解决的挑战，本研究为声乐教育和声带健康保护提供依据并指明未来研究方向。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享