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基于合作理念下的小学体育户外教学模式研究
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王时伟
《体育学报》
2023年10期
摘要:
教师基于合作理念,探讨了如何设计教学目标、调整教学方法和开展实践活动,以激发学生的参与度,培养团队合作精神。教师以篮球教学为例,从技术、战术、体能和情感四个方面设计了教学目标,以全面培养学生的篮球技能、团队合作能力和个体发展。针对教学方法,教师采用了小组合作学习、环境创设、角色扮演、反思分享和探索性学习的方式,激发学生的兴趣,培养他们的合作意识和创新思维。而在实践活动方面,教师组织了篮球友谊赛、团队合作训练、创意篮球比赛、挑战性训练和篮球文化体验等活动,以促进学生在小学体育户外教学中的全面发展和成长。
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