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新冠肺炎患者应用心理护理对其心理压力情绪的缓解效果
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社会哲学研究的若干问题
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观察个性化心理护理对白内障患者术后心理状况的影响
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摘要:
目的:本次实验将采用个性化心理护理针对白内障术后患者的心理状况进行详实的分析,并根据护理结果对患者满意度进行调查。方法:本次实验选取了2018年1月-2019年1月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,经过专业的科室检查,其属于眼科白内障疾病,并需要开展手术治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用计算机随机数字表法,对120例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为个性化心理护理措施。结果:从SAS焦虑评分、SDS抑郁评分上看,观察组术后为(26.34±3.15)分、(43.26±1.58)分,对照组术后为(37.96±4.33)分、(49.07±1.42)分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,在护理满意度的调查上,观察组患者的满意度为94.32%,明显优于对照组的81.69%,因此,我们认为观察组护理更佳。结论:采用个性化心理护理对白内障患者术后的心理状况有较好的改善作用,患者满意度高,值得进一步推广应用。
外科护理安全管理的研究进展
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摘要:
目的伴随着医学的不断进步和发展,病人和病人家属对护士的工作水平的要求也在不断地提升,而普外科是医院中的一个重要科室,病人的情况非常复杂,经常需要进行手术治疗。然而,在普外科护理安全管理中,存在着安全隐患,对患者的身体康复状况造成了很大的威胁。方法:在此基础上,通过对普外护理安全管理存在问题的分析,采取相应的护理对策。观察组普外科护士按安全管理进行护理,并与对照组进行比较结果:结果:两组病人投诉率为2。5%,护患纠纷率为5。00%,护理差错事件为5。00%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0。05)。结论:对普外护理安全管理存在的问题进行剖析,并在此基础上进行安全管理,可有效降低普外护理的安全性,提高患者的满意度。
低碳经济视域下公路运输经济的发展分析
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初中地理信息化教学与学生的长期发展
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如何做好基层农机管理工作从而助力乡村振兴
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探讨计算机与信息技术在档案管理中的应用
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土木工程建筑中混凝土结构的施工技术探讨
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新课程标准下初中化学跨学科主题学习的设计与实施路径研究
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多媒体技术在高职生物化学检验教学中应用
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护理工作在预防医院感染管理工作中的作用
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