随着物联网、云计算等高新技术的普及，教育领域已然步入了教育改革的浪潮中，如何实现“互联网+教育，”如何培养学生职业核心素养及符合市场需求的市场营销人才，是中职院校所需解决的主要难题。就目前中职市场营销学教学情况而言，传统教学模式普遍存在价值错位、观念偏差等问题，导致学生严重缺失职业核心素养。对此，中职院校应采取科学合理的方法，构建全新的智慧课堂教学形式，以此为改革市场营销学提供有力保障。基于此，本文针对聚焦职业核心素养的中职市场营销学智慧课堂教学模式进行探究，并提出实践对策，以期为中职教育教师提供借鉴。

在2019年的时候我国先后出台了很多职业能力培训的文件，例如：《职业技能提升行动方案》、《国家职业教育改革实施方案》等，这些文件的出现都给职业能力的培养奠定一个扎实的基础。作为重要的职业能力培训单位，中职学校有义务发挥自己的优势，给我国培养出更多技能型、创新型的人才。本文通过分析目前中职职业技能培训学校发展的情况，深入了解1+X制度下中职生职业能力等级培训的创新，希望能够给以后的中职学校提供一些帮助。