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小学英语课堂教学管理的有效性研究
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邹莉
《教学管理研究》
2022年3期
摘要:
在基础教育阶段,英语课程教学特别是启蒙教育,要注重对学生英语学习兴趣的培养,使得学生能够积极、主动的学习英语,从而把小学英语教育教学目标落到实处,推动小学英语教育的发展。想要实现小学英语的长远发展,必然离不开课堂教学的有效管理,本文就此展开探讨,提出提升小学英语课堂教学管理有效性的策略。
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