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关于班级管理中“后进生”德育创新性的研究与实践下载：133 浏览：1687

刘春英《教育实践与创新》 2023年8期

摘要:

德育是学生发展的重要内容之一。然而，对于班级中的“后进生”而言，德育常常得不到重视，老师更注重学生成绩。因此，发挥德育的基础作用，落实“后进生”德育教育，坚持把德育放在班级管理第一位，才能创造出一个个优良的班集体，从而推进整体德育工作的发展进步。

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