美术学科的重要特征之一就是创作者需在美术创作活动中具备较高水平的艺术想象力及创新意识，才能提高其艺术创作水平。但是一些教师在教学中缺乏对现代教育理念、新课标的正确解读，且过于侧重学生美术技能的培养与训练，忽视对学生创新意识、创新思维的培养，使学生在美术学习与实践创作中也缺乏创新能力，最终对学生美术核心素养的提高造成了诸多负面影响。文章就初中美术教学中培养学生创新意识的策略进行详述，以期为提高教学质量、培养学生美术核心素养提供更多的借鉴。