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纲要信号图示法对提高学生区域认知能力的作用探究 下载：71 浏览：370

董杰 《国际科技论坛》 2020年4期

摘要:
纲要信号图示法是教师将教学内容用简明的语言、醒目的符号或字母、简洁的示意图等形式呈现出来，能够突出重点知识并与基本知识相结合揭示事物之间内在逻辑关系的教学方法。本文将其基本教学模式与中学区域地理教学内容相结合，着重探讨了此法对区域认知能力培养的教学应用。

符合“欧氏几何”的洛伦兹变换图示法的设计 下载：71 浏览：379

刘远 《物理进展》 2019年11期

摘要:
文章将洛伦兹变换简化为几何函数形式,根据这些几何函数构造若干直角三角形,表示洛伦兹变换的两参考系时空坐标值相互关系,逐步设计了与"闵氏几何"的闵可夫斯基时空图不同的洛伦兹变换图示法,以符合"欧氏几何"的形式表示洛伦兹变换。设计过程中,提出一种"火车-铁轨"模型,结合图示法,描述了狭义相对论时空中的几种典型物理现象,包括两参考系相互观察、异地同时性的破坏和长度收缩。此图示法可以作为一种借鉴,帮助初学者和爱好者学习洛伦兹变换和狭义相对论。
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