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中职语文教学中“课程思政”元素的实施路径的探索 下载:406 浏览:3168
摘要:
中职语文课程思政既是语文教育教学的基本要求,也是当代职业教育的基本要求。中职语文课程思政教学实施需要教师积极主动科学地研究教材,挖掘中职语文课程思政元素。中职语文课程思政教学评价要注重过程性评价、综合性评价,评价目的在于促进语文课程思政课程与课程思政教学的改进和学生提道德和思想政治水平。
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