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论信息技术课程对学生价值观形成的引导作用 下载：87 浏览：476

吴海树 《教学管理研究》 2020年9期

摘要:
文章论述信息技术课程中融入学生价值观培养的必要性,并结合时代特点与学生特征,探讨信息技术课程对学生价值观的引导作用,分析教师在教学进程中如何充分发挥指导作用,旨在帮助学生树立正确的价值观,为其长远发展提供保障。

高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中的探究 下载：120 浏览：1285

甘秀玲 《哲学研究进展》 2023年5期

摘要:
高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中具有重要的作用。教师可以通过培养学生的英语学科核心素养，提高学生的语言能力和跨文化交际能力，同时也可以帮助学生树立正确的价值观和道德观，促进学生的全面发展。为此，高中英语教师要积极转变教学观念，不断优化和创新课堂教学方法，以此来培养学生的核心素养，促进学生形成正确的价值观念。基于此，本文将针对高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中的探究进行分析和探究。
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