随着我国新课程改革持续推进，新时代教育背景，素质教育受到了社会各界重点关注，人们对教育教学的要求也在逐渐提升，积极探索更为新颖的方式方法提升教学效率，以此顺应新课程改革所提出的教学要求。而当今社会，我国科学技术不断高速发展，在各阶段教育教学中，多媒体信息技术已被广泛应用。众所周知，数学本身就是一门逻辑性较强的学科，含有大量抽象性理论与知识，难以被初中学生深入理解与掌握，当数学教师应用多媒体信息技术进行教学时，会大幅度提升学生学习效率与教师教学质量，从而促进学生全面发展。基于此，文章首先对多媒体技术在初中数学教学中应用意义加以明确；其次，提出多媒体信息技术在初中教学中实际应用。