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初中语文古诗词教学策略研究
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陈明江
《中文研究》
2024年1期
摘要:
古诗词是我国传统文化重要的表现形式之一,在初中阶段语文学科教学中进行古诗词教学,能够有效地培养学生的语文综合素养,对于学生情操的陶冶以及审美能力、鉴赏能力和文学基础等方面都有着重要的推进作用。因此,本文主要对初中语文课堂教学中古诗词的教学方法与教学策略进行探究与实践。
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