在线开放课程通常是指慕课，是一种新兴的信息技术教学手段，有着高效、便捷等特点。软件测试课程作为职业院校的核心课程，对提升学生的信息素养，强化其技能水平有着积极作用。由于软件测试课程有着抽象性、实践性较强的特点，若仅凭传统理论知识的教学很难达到预期效果。对此，职业院校需加强软件测试课程的改革力度，结合实际情况建设在线开放课程，使学生能更加方便的获取学习资源，提高自身学习效率与专业素养。本文针对软件测试在线开放课程的建设意义进行探索，并提出相关策略，以供参考。