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自然材料在小学美术创作中的运用及其教育价值研究 下载：164 浏览：1658

付存花 《交叉科学研究》 2024年11期

摘要:
自然材料在小学美术创作中的运用及其教育价值一直备受关注。小学阶段是儿童艺术创造力得以培养和发展的重要时期，而自然材料的运用不仅可以激发儿童的想象力和创造力，还能够加深他们对于身边自然环境的认识和体验。因此，对于自然材料在小学美术创作中的应用及其教育意义展开研究，对于促进儿童全面发展具有重要的理论和实践指导意义。
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