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节奏训练在小学音乐教学中的应用分析 下载:351 浏览:3554
摘要:
节奏是音乐的灵魂和关键,音乐只有结合了节奏和旋律的起伏,才能使两个具有相同振动频率的物体相继振动起来。通过音乐的共振,使人产生共振,从而引起人情感的共鸣。音乐重要元素包括旋律、音符和节奏。缺少节奏,音乐就会毫无章法,难以入耳。在小学音乐教学中,节奏训练的有效应用可以更好地诠释音乐作品,让小学生能够对音乐有最基础的理解。将节奏运用到音乐教育和训练中,可以培养学生学习音乐的积极性,提高他们的节奏感。
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