按照积极心理学的理念和家庭教育的内涵，在家庭教育中，既要注重个体又要建设积极情境和积极氛围，既要关注孩子积极体验，又要培育积极人格。父母之责任、培育之路径、养育困惑之解决之道有了新的方向和可能性。家庭教育的实施内容是多维的，它包含道德品质、知识技能、文化修养、生活习惯等多个方面。因此，家庭教育是一个系统、复杂的工程，家庭教育是教育的开端，关系孩子的健康成长、家庭的幸福安宁、国家的发展进步和社会稳定。