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高中语文小说和戏剧阅读鉴赏教学策略下载：143 浏览：1681

吴振宇《中国文学》 2022年4期

摘要:

小说和戏剧都是很有代表性的文学作品,高中语文教材中的经典小说和戏剧作品生命力旺盛,这两类文本的阅读鉴赏教学不仅可以丰富学生的阅读积累,还有助于学生阅读感受能力和文学作品鉴赏能力的培养与提升,能有效促进学生语文核心素养的发展。

浅析高中历史教学中的德育渗透下载：268 浏览：3264

胡洁《历史研究进展》 2021年9期

摘要:

历史是高中重要的一门功课，历史课对德育产生了积极的影响。古往今来，一些爱国英雄文人的高尚品德和高尚情操须靠后人传承。高中历史教学活动要配合历史教材，挖掘教材的德育要素，进行有效的德育教育，必须让学生有潜移默化的作用。为此，本文旨在探索在历史教育中渗透道德教育的有效措施，以增强德育效果，提高课堂实效。

新高考模式下高中语文群文教学下载：218 浏览：2240

吴振宇《中国教育学报》 2022年8期

摘要:

在新课程改革的高中语文教学中,高中语文教师采用战术思想指导群文阅读教学是一种新型的教学方式。战术思想指导在传统的高中语文教学中并没有出现过,而是随着现代化信息技术在高中教学中的广泛应用，社会为培育所缺少的人才类型所提出的教学指导思想。凡事都讲究战略性,所以高中语文群文阅读在教学中要采取有效的战术作为指导思想。

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