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历史知识的常识化:论白寿彝的《中国通史纲要》 下载:28 浏览:213

李娟 《历史教学研究》 2020年9期

摘要:
历史知识的常识化是历史研究同现实生活发生关联的重要途径之一。白寿彝教授主编的《中国通史纲要》参与了近两代中国人的历史常识建构,书中形成了三大历史观念:马克思主义唯物史观、中华民族统一多民族国家的历史格局、以阶级斗争为动力的历史发展观,前两点已经成为了构成现代中国人历史常识的核心组成部分。通过对《纲要》的分析,可以发现历史知识的常识化是学术研究和社会、作者和读者之间互动选择的过程和结果,而历史知识的情节化及其所产生的情感共鸣,在常识化的过程中意义重大。

面向商品评论的二元情感认知模型 下载:76 浏览:393

陈放 王颗 梁爽 黄永峰 《中文研究》 2018年1期

摘要:
该文提出了一种面向商品评论的二元情感认知模型。该模型由"二元情感常识库"、"评价体系知识库"和"情感分析引擎"三个主要模块组成。其特点体现为:(1)模型通过大规模评论文本学习领域先验知识,将其存储在知识库中,便于知识的修正和重用,体现了模型的认知能力;(2)模型不仅能够挖掘评论文本中出现的显式评价观点,还能借助领域知识进行情感推断,发现更高层次的用户情感。该文给出了构建"二元情感常识库"和"评价体系知识库"的相关算法,并介绍了"情感分析引擎"在观点挖掘和情感推断中的应用。在商品评论语料集上的实验验证了该模型的有效性。

怎样利用语言知识资源进行语义理解和常识推理 下载:72 浏览:285

袁毓林1 卢达威2 《当代中文学刊》 2018年11期

摘要:
该文讨论怎样利用语言知识资源来帮助机器进行语义理解和常识推理。首先,指出人类生活在常识和意义世界中,人工智能机器人必须理解自然语言的意义,能够在此基础上进行常识推理。接着,简单梳理了基于知识和基于统计两种自然语言处理路线各自的优长和短缺。然后,说明完全绕开知识的统计方法和深度学习,都不能真正理解概念和语言。该文通过具体案例说明,《实词信息词典》已经配备了有关词项的语义角色关系及其句法配置信息;把这种语言知识加入知识图谱和内容计算中,可以为人工智能提供理解和解释从而造就一种可解释的人工智能。由于"物性角色"描述了名词所指事物的百科知识,可用以回答相关事物是什么(形式角色)、有哪些部件(构成角色)、用什么做的(材料)、怎么形成的(施成)、有什么用途(功用)等常识性问题。

基于人工神经网络全连接层优化的线损异常诊断方法研究 下载:23 浏览:174

李清涛 任宇驰 王远 李林松 迟振烨 《电气学报》 2020年8期

摘要:
在一般工商业电价连续下调和国家电网公司打造"三型两网"战略目标的背景下,通过对线损率的合理管控,有利于公司降损增效,提高公司精益化管理水平。为此,提出一种基于人工神经网络全连接层优化的异常线损诊断方法,旨在发现异常线损并对成因进行初步诊断。该方法搭建了以全连接层为核心的人工神经网络模型,利用深度学习强大的自学习能力,对网络模型的参数不断自适应调节,通过调整后的模型对线损数据进行逐层提取和筛选,实现了自动识别和诊断配电网线路或台区的异常线损。最后,以某地区实际配电网验证了方法的有效性和可行性。

晋冀鲁豫边区《初级新课本·国语常识合编》编辑特色述评 下载:53 浏览:365

李彦群1 郭利霞2 《现代教育教学研究》 2020年4期

摘要:
晋冀鲁豫边区政府在中国共产党领导下,积极贯彻党的教育政策,编辑出版《初级新课本·国语常识合编》,新课本题材多样且均衡,重视文化传承,强调知识的内在逻辑;编辑形式采用"国语"和"常识"合编,用儿童喜闻乐见的方式传输革命的价值观,而且注重操作训练和过程性指导。该系列教科书重视直接经验又超越直接经验,体现了编者从"教材"到"学材"的探索。

晋冀鲁豫边区《初级新课本·国语常识合编》编辑特色述评 下载:60 浏览:434

李彦群1 郭利霞2 《现代教育教学研究》 2020年2期

摘要:
晋冀鲁豫边区政府在中国共产党领导下,积极贯彻党的教育政策,编辑出版《初级新课本·国语常识合编》,新课本题材多样且均衡,重视文化传承,强调知识的内在逻辑;编辑形式采用"国语"和"常识"合编,用儿童喜闻乐见的方式传输革命的价值观,而且注重操作训练和过程性指导。该系列教科书重视直接经验又超越直接经验,体现了编者从"教材"到"学材"的探索。

如何在小学古诗词教学中渗透古代文化常识 下载:274 浏览:2753

薛丹 《当代中文学刊》 2021年5期

摘要:
作为中国传统文化的瑰宝,古诗词语言优美,意境深远,是小学语文教学的重点和难点。在古诗词教学中,教师不仅要教诗,还要带领学生逐步感受古诗中的意境。同时,在古诗词教学中渗透古代文化常识,提高学生的综合素养,使学生从古诗词中感受中国传统文化的独特魅力,继而热爱中国传统文化。

分诊宣教系统在内科门诊工作中的影响研究 下载:102 浏览:1040

张媛媛 王静 刘娟 《国际护理学》 2024年6期

摘要:
目的:分析在内科门诊工作中,分诊宣教系统的效果。方法:限定时间:2020.12-2023.12;限定对象:内科门诊100例患者。根据随机数字表法,分为对照组、研究组,n=50,前者未给予分诊宣教系统,后者实施分诊宣教系统。结果:两组就诊流程、健康常识知晓率差异大,对比显示研究组更高(P<0.05);对照组满意度低于研究组(P<0.05)。结论:分诊宣教系统的实施可以提升患者对健康知识及就诊流程的知晓率,且患者满意度高。

试析大客车机械的维修保养常识和技巧 下载:69 浏览:1011

潘雅智 《中国机械研究》 2024年11期

摘要:
经济的繁荣促进了人民生活水平的提高,带动了客车行业的不断发展,呈现出新的发展趋势。公共汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。然而,在实际运行过程中,公交车可能会出现各种问题,影响其正常运行。掌握客车机械保养维修常识和技能,可以降低客车故障概率,促进行业全面发展。

浅谈生活与生物科学的联系 下载:1032 浏览:2341

陈焯 鲁惟瑜 周登科 《生物学报》 2021年12期

摘要:
随着我国国民经济的发展以及人民生活水平的提高,社会各界对于生活当中存在的生物科学现象以及生物科学对于实际生活的意义等方面关注程度越来越高。在现代科学技术手段不断发展的前提下,大学生可以通过各种途径和方式了解和学习先进的生物科学知识,并且在日常生活当中也能发现一些生物科学的规律,将生物科学与生活之间的联系变得更加紧密,对于大学生提高生物科学素养具有重要意义。
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