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浅析小学语文高年级朗读教学的策略研究
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2366
幸玉梅
《教育研究与发展论坛》
2021年12期
摘要:
朗读教学对提高学生听、说、读、写的能力,强化学生语感,提升语文核心素养,提高阅读理解水平,促进学生个性发展等方面,都有着非常重要的作用。基于此本文对小学语文朗读教学进行的简要论述,以供参考。
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