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疫情背景下网络课堂教学实施与思考——以《发展变化与顺境逆境》为例
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1991
蔡丽丽
《哲学研究进展》
2022年9期
摘要:
本文依托新冠疫情背景,结合我校开展网络线上教学工作的具体情况,主要针对中职药剂专业学生《哲学与人生》课程,开展运用线上教学的方式,借助职教云平台,实现信息化教学改革。在线上教学过程中实现课前-课中-课后的有效链接,以丰富有趣的教学内容、身临其境的学习体验,立体式全方位形成性评价机制,转变学生传统的学习习惯,适应并有效进行线上学习。
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