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浅谈小学语文古诗词有效教学策略下载：283 浏览：2877

甘建红《当代中文学刊》 2021年6期

摘要:

诗可以言志，诗可以传情。随着现代化的推进，古诗词的地位没有下降，反而上升，在教师的教学过程中，古诗词越来越受到重视，在此种情况下，语文教师则应重视起这一变化并积极应对。本文就将对小学古诗词的有效教学策略展开探究。

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