请选择 目标期刊
最新录用
利用音乐活动培养幼儿常规教育的重要性 下载:231 浏览:2703
摘要:
幼儿时期正是良好行为规范养成的关键期,在这此时所形成的一些好与坏或对与错的行为习惯,会直接影响到一个孩子以后的生活、学习、工作等一生中的各个方面,所以孩子在幼儿园的这段时期,老师在一日教学活动中,都要重视幼儿的养成教育。因为,良好的一日常规教育养成将会让幼儿终生受益。利用音乐活动培养幼儿生活常规教育,就是把音乐教育的美感、动作的创编以及创新思维的培养和常规教育有效地结合起来,把音乐活动渗透在常规教育的每一个环节当中,让幼儿在轻、松愉悦的环境中建立起良好的常规养成。也是利用音乐游戏的形式“在玩中学,学中玩”,改掉了“乱”不怕,怕的是大喊大叫到处乱窜的不良习惯。
社区老年人患痴呆的社会经济地位差异及相关因素 下载:57 浏览:569
摘要:
通过调查和分析不同社会经济地位(socioeconomic status,SES)人群患痴呆的相关因素,为老年人痴呆防控策略提供依据。方法 使用老年人基线期认知调查数据,用教育、职业评分和可支配收入定义SES并分成低、中和高三个潜在类别,多因素逻辑回归分组分析人群患痴呆的相关危险因素。结果 10 302名65岁及以上老年人中,低、中和高SES人群痴呆患病率分别为16.81%、6.87%和1.50%。与高SES人群相比,中和低SES人群患痴呆风险为3.018倍(95%CI:2.152~4.231)和4.244倍(95%CI:2.869~6.279)(P<0.001)。高龄增加了全人群患痴呆的风险,智力休闲活动降低了全人群患痴呆的风险,分别为:低SES组(OR=0.465, 95%CI: 0.309~0.699),中SES组(OR=0.439, 95%CI: 0.331~0.581)和高SES组(OR=0.423, 95%CI: 0.230~0.778)。低SES组,饮酒、患脑血管疾病、抑郁和嗅觉障碍增加了患痴呆风险;中SES组,无配偶、无健在兄弟姐妹、饮酒和抑郁增加了痴呆患病风险;高SES组,患抑郁和听力障碍增加痴呆的患病风险(P<0.05)。 结论 中国老年人患痴呆存在显著的SES差异,针对不同SES人群实施有针对性的认知防控措施是必要的。
心理干预对脑卒中病人神经功能康复的影响 下载:298 浏览:3043
摘要:
目的:研究心理干预对脑卒中病人神经功能康复影响。方法:取2018年10月-2019年10月收治的76例脑卒中病人为对象,随机分取方式将病人划分为对照组、干预组,分别展开常规护理与心理干预,均38例病人,对比神经功能康复情况。结果:治疗后对照组NFDS评分较高于干预组,MBI评分较低于干预组(P<0.05)。结论:脑卒中病人护理中,心理干预应用效果显著,可以改善病人神经功能康复,缓解病人心理状态。
浅谈城市供水水源水质影响因素及对策 下载:346 浏览:3542
摘要:
城市供水系统本身就是一个十分巨大的反应器,其本身会出现诸多反应,比如生物、化学以及物理等,进而会导致水质出现不同的程度变化,系统物理结构就会出现较大的破坏,直接影响到安全性能,尤其是腐蚀现象的出现,其本质就是物理、生物以及化学过程中相互作用的结果。必须要保障城市供水水源水质的保护工作,从根本上提高供水水质的安全,做好消毒剂的使用和管网水质管控工作,
膜分离技术在水处理方面的应用探讨 下载:428 浏览:3949
摘要:
水资源对人类的生存和发展起着至关重要的影响,通过科技手段对水资源进行回收利用是一项有助于节约用水的好方法,应该得到重视和推广。膜分离技术十分高效环保,同时也能够为水生产企业带来可观的经济效益。在利用膜分离技术进行水处理时,主要是使用微滤法、渗透法和渗析法对河水、海水和工业废水等进行处理。膜分离技术中不会引入对人体有害的化学元素,分离得到的净水可以直接使用,生产效率更高,是未来节水领域的一大发展趋势。
浅析电絮凝技术在水处理中的应用 下载:422 浏览:4021
摘要:
作为一种环境友好型污水处理技术,电絮凝技术已经在实际应用过程中体现出了明显的优越性。然而,就现阶段我国的技术水平而言,仍然存在着较大的提升空间,在后期的研究中,应当从电源和电极的改进、技术的更新等方面出发,致力于提升电絮凝水处理技术的应用标准,使其能够发挥出更大的作用。
环保型水处理化学品及水处理技术分析 下载:413 浏览:4186
摘要:
当前我国环保型水处理化学品和水处理技术发展态势良好,能够达到净水效果,同时避免了对环境的影响。但是净水化学品和水处理技术还有很大的提升空间,部分水处理联合使用也体现出了显著的优势。所以,未来需要在环保型水处理技术和净水化学品生产方面深入研究,其实将水资源净化和生态环保工作贯彻落实下去。
体育教学中素质拓展训练的应用研究 下载:265 浏览:2703
摘要:
初中体育教学不仅能锻炼学生的身体素质,还能培养学生的意志力。而体育教学中的拓展训练正是一种能磨炼人的意志、完善人格、陶冶情操及增强团队凝聚力的运动项目。教师在初中体育教学中开展拓展训练能较好地满足学生素质发展的需求,激发学生的学习欲望,进而提高体育课堂的教学效率。因此,教师在初中体育教学中要积极融入拓展训练的理念,并尝试创新多种训练方法,为学生今后素质教育与体育教学顺利开展创造良好的条件。
“1+X”证书下数据分析课程在电子商务专业中的教学分析 下载:68 浏览:1170
摘要:
随着教育改革不断深入,我国正式实施“1+X”制度,并且将数据分析技能证书纳入其中。数据分析是科学技术不断发展衍生的产物,当前主要用于电子商务方面,拥有良好的发展前景。院校方面应把握其中蕴含的契机,开展专项教学活动培养技能人才。本文旨在对“1+X”证书下数据分析课程在电子商务专业中的教学进行探讨。首先概述数据分析在电子商务方面发挥的作用,之后分析数据分析教学状况。希望下述内容能够起到借鉴作用,培养更多优秀的人才。
提升城镇供水水质的若干举措 下载:498 浏览:3567
摘要:
城镇供水是城镇最基本的公共产品和公共服务。城镇供水作为重要的民生工程,事关人民群众的身体健康和社会稳定。随着社会水资源储备的日益减少和水环境污染的逐步严重步严重,自来水工程面临的挑战也日益严重,首先是城镇供水水质安全面临的潜在危害越来越多,另一方面是社会对水质的要求不断提高,随着我国有关“生活饮用水水质卫生规范”的颁布与实施,对水质管理的内容进行规范,相关指标更加严格,同时也对生活饮用水的水质水源进行了严格的限定范围,因此我国的自来水公司必须响应国家措施,为广大人民群众提供更安全的水源。
Orem自理理论在颌面外科术后口腔护理中的应用与效果分析 下载:96 浏览:831
摘要:
颌面外科手术是口腔颌面部疾病的常用治疗方法之一,术后口腔护理对于患者的康复具有重要意义。Orem自理理论是一种自我护理的理论框架,强调个体在护理过程中的主动性。本文旨在探讨Orem自理理论在颌面外科术后口腔护理中的应用效果。方法:对照组:采用常规护理方法,包括口腔清洁、漱口等基本护理措施。观察组:采用Orem自理理论进行口腔护理。首先评估患者的自理能力,根据评估结果制定个性化的护理计划。然后由护理人员协助患者完成口腔护理,包括刷牙、漱口、使用牙线等。同时,鼓励患者积极参与口腔护理过程,增强其自我护理意识和能力。结果:护理后,观察组患者的口腔护理效果显著优于对照组。具体表现为观察组患者的口腔清洁度更高,口腔疾病复发率更低(P<0.05)。这表明Orem自理理论指导下的口腔护理能更有效地维持患者的口腔健康。观察组患者的疼痛程度较轻,VAS评分显著低于对照组(P<0.05)。这说明Orem自理理论指导下的口腔护理能更有效地减轻患者的疼痛感。观察组患者的满意度显著高于对照组(P<0.05)。这表明Orem自理理论指导下的口腔护理能提高患者的护理服务满意度。结论:Orem自理理论在颌面外科术后口腔护理中具有显著的应用价值。它能有效地提高患者的口腔护理效果,减轻疼痛,提高满意度。因此,在临床实践中,护理人员应根据患者的具体情况,运用Orem自理理论制定个性化的口腔护理方案,以满足患者的自我护理需求,促进康复。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2