文章-世纪中文出版社

张佳佳《课程教育研究》 2024年5期

摘要:

混合式教学作为一种新兴的教学模式，在高职英语课程中得到了广泛应用，学习者特征是影响混合式教学效果的关键因素，对于优化教学策略具有重要意义。本文探讨了学习动机、学习基础、学习习惯以及自我管理能力等学习者特征对高职英语课程混合式教学效果的影响机制，在此基础上分析了当前高职英语课程混合式教学实践中存在的问题，并提出了相应的优化策略，希望为提高高职英语教学质量提供理论支持和实践指导。

乡村振兴战略下三甲医院专家通过电子图书数据库帮扶科研人才综合能力提升相关路径研究下载：85 浏览：1306

张佳佳赵家菁冯玉娥《数据与科学》 2023年10期

摘要:

目前，国内外关于乡村医疗振兴与三甲医院电子图书数据库资源下沉都处于发展试验阶段，现阶段该项目还没有成体系的研究成果，本文以乡村医疗振兴为背景，积极探索三甲医院专家如何利用优质电子图书数据库资源帮扶基层科研人员提升综合能力的相关路径，并提出了相应的实施方法，不仅可为我省实现医疗资源平衡模式提供参考依据，还可为基层科研人员电子图书数据库资源匮乏等问题提供解决思路并指明了发展方向，以此推动医疗队伍长期有效发展。

特色金融文化赋能养老金融高质量发展的实践与探索下载：154 浏览：801

张佳佳《金融研究杂志》 2024年12期

摘要:

建设银行济南分行，作为国有商业银行，在金融服务高质量发展的时代背景下，积极探索特色金融文化赋能养老金融高质量发展的路径。以特色金融文化为引领，深度挖掘并运用中国特色金融文化的精髓，为养老金融的高质量发展注入活力和动力，探索一条以特色金融文化赋能养老金融的内涵式高质量发展的新路。

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