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构建以培育政治核心素养为主导的活动型课堂——以《市场配置资源》为例 下载：81 浏览：497

张雪婷 《教育实践与创新》 2018年10期

摘要:
发展学生核心素养是当今基础教育改革的切入点,活动型课堂的构建是培育思想政治学科核心素养的有效途径。为进一步贯彻落实教育理念的改革,可在厘清核心素养与活动型课堂关系的基础上,通过合理设置"精选议题、巧设活动元、增强问题导向、坚持多元评价"四个环节来构建以培育政治核心素养为主导的活动型课堂。
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