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基于PAD平台的“传染病”一节混合式教学 下载：71 浏览：13

张震南 温娟 王鹏飞 《生物学报》 2019年10期

摘要:
以"传染病"一节为例,阐述初中生物学课堂中如何通过基于PAD平台的"互联网+混合式教学"模式,实现课堂上"教"与"学"方式的转变。
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