目的 分析对脑卒中后偏瘫患者实施早期康复训练+人文关怀的价值。方法 以我院收治的脑卒中后偏瘫患者为观察对象，从中抽取50例纳入此次研究，研究起止时间：2021-10至2022-10，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别开展常规护理、早期康复训练+人文关怀，对比不同的护理效果。结果 运动功能评分，护理前对比（p>0.05），两组无显著差异，而护理后对比（p<0.05），两组差异明显，其中观察组的评分更高；心理弹性评分，护理前对比无明显差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高。结论 对脑卒中后偏瘫患者实施早期康复训练+人文关怀的价值显著，值得推广。

目的：探讨安宁疗护对晚期胃癌患者的疼痛程度及心理弹性影响。方法：选取本院收治的晚期胃癌患者40例作为研究对象，将2022年未开展安宁疗护的20例作为对照组，2023年开展安宁疗护的20例作为研究组，对照组实施常规护理，研究组实施安宁疗护，对比两组的疼痛程度及心理弹性。结果：两组护理前的疼痛控制满意度、疼痛信念、疼痛影响、疼痛程度比较无显著差异，护理后水平均明显改善，且研究组疼痛控制满意度水平显著高于对照组，疼痛信念、疼痛对活动的影响、疼痛程度显著低于对照组（P<0.05）。两组护理前的乐观性、力量性、坚韧性心理弹性水平比较无显著差异，护理后水平均明显改善，且研究组显著高于对照组（P<0.05）。结论：安宁疗护能显著改善晚期胃癌患者的疼痛程度及心理弹性水平，有一定临床价值。

目的 探讨综合三甲医院急诊护理人员的心理弹性水平及其影响因素。方法 采用一般资料问卷和中文版CD-RISC心理弹性问卷进行调查。结果 本次人员心理弹性均分（66.41±12.67）处于较低水平，且心理弹性低分组护理人员得分显著低于高分组，差异具有统计学意义（p＜0.001）；不同性别、年龄、职称、工作年限及是否参加2003年非典相关工作的护理人员心理弹性水平差异具有统计学意义。结论 综合三甲医院急诊护理人员承受巨大心理压力，心理弹性水平较低，影响其身心健康。

目的 分析冠心病患者心理弹性与感知压力及睡眠质量的相关性。方法 选择2018年12月-2019年12月我院收治的68例冠心病患者。采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评估患者睡眠质量；压力知觉量表（PSIS）评估患者感知压力；自制弹性量表简化版（CD-RISC10）评估患者心理弹性。记录PSQI、PSIS、CD-RISC10评分，并进行分析。结果 68例冠心病患者PSQI评分为（7.25±1.63）分，PSIS评分为（15.63±3.12）分，CD-RISC10评分为（26.38±4.36）分。冠心病患者CD-RISC10与PSQI、PSIS呈负相关（r＜0，P＜0.05），PSQI与PSIS呈正相关性（r＞0，P＜0.05）。结论 冠心病患者存在一定的睡眠问题，其中心理弹性是睡眠质量的保护因素，而感知压力越大，患者睡眠质量越差。

阐述心理弹性的概念、创伤住院患者心理弹性的现状、自我效能及应对方式对心理弹性的影响，以期为创伤住院患者开展全面有效的心理护理干预，改善患者心理状况，提高护理质量提供科学依据。

评估支气管哮喘患儿实施针对性护理的心理弹性状况。方法：选取确诊为支气管哮喘患儿，确诊患儿数量为62例，患儿的住院时间属于2020年10月至2021年1月，分组应用奇偶法形式，2组均31例，常规护理纳入到对照组之中，针对性护理的患儿视为观察组，就组间护理前后心理弹性评分、肺功能指标加以比照。结果：（1）护理前心理弹性评分未可见明显的组间差异性，期间差异性水平较低，P>0.05。观察组的支气管哮喘护理后坚韧、乐观、自强评分较之于对照组得以升高，能够明显发现组间具有显著的差异性水平，P＜0.05。（2）护理前肺功能指标未可见明显的组间差异性，期间差异性水平较低，P>0.05。观察组的支气管哮喘护理后呼气峰流量、第1秒用力呼气容积占预计值百分比、用力肺活量较之于对照组得以提高，能够明显发现组间具有显著的差异性水平，P＜0.05。（3）护理不同组别研究对象的情感功能评分、活动评分、症状评分差异无统计学意义（P>0.05），观察组护理后的各项生活质量评分值都相对更高，相比对照组差异明显（P<0.05）。（4）观察组的锻炼依从性、用药依从性、饮食依从性均高于对照组，组间数据差异分析有统计学意义（P<0.05）。结论：支气管哮喘患儿行针对性护理服务，可以获得更好的护理服务效果，有利于患者心理状态和肺功能的调节与改善，提升患者的治疗与护理依从性，改善患者及其家庭的生活质量，推广应用价值更高。

目的 探讨Peplau人际关系理论对三阴型乳腺癌晚期患者心理弹性及生存质量的影响。方法 选取我院2019年7月至2020年8月收治106例三阴型乳腺癌晚期患者，均分为对照组（n=53）与观察组（n=53），对照组采取常规护理，观察组以Peplau人际关系理论为引导进行护理，对比两组护理前后心理弹性及生存质量。结果 经护理后，观察组心理弹性评分及生存质量评分明显高于对照组（P<0.05）。 结论 Peplau人际关系理论的应用可有效提升三阴型乳腺癌晚期患者生存质量，并有利于患者心理状态的恢复，值得推广。

目的：研究针对心理弹性的院前急救护理干预对急性心肌梗死的影响及并发症情况。方法：对照组对急性心肌梗死患者采用常规院前急救护理干预方法，观察组对急性心肌梗死患者采用针对心理弹性的院前急救护理干预方法，对比两组急性心肌梗死患者休克、心律失常、心力衰竭并发症情况，分析针对心理弹性的院前急救护理干预对急性心肌梗死的影响。结果：观察组急性心肌梗死患者休克、心律失常、心力衰竭并发症情况及总发生率调查结果分别为1（2.50）、0（0.00）、0（0.00）、1（2.50），对照组急性心肌梗死患者休克、心律失常、心力衰竭并发症情况及总发生率调查结果分别为2（5.00）、4（10.00）、4（10.00）、10（25.00），两组对比结果差异显著（P＜0.05）。结论：针对心理弹性的院前急救护理干预对急性心肌梗死并发症预防具有积极影响，针对心理弹性的院前急救护理干预方法下患者休克、心律失常、心力衰竭等并发症发生几率显著降低，因此针对心理弹性的院前急救护理干预方法适合在院前急救护理中进行大范围临床推广。

将心理健康工作落实到高校人才培养的目标体系中，提升大学生的心理弹性水平，对个体的社会适应、事业成功和人格发展都有至关重要的意义。本文综合分析了家庭经济困难学生心理弹性的相关研究，探索了家庭经济困难学生心理弹性影响因素包括经济情况、压力应对及社会支持。从压力、学习、生活三个方面提出了新时代资助育人对家庭经济困难学生的积极影响，分别为寻找压力出口、资源与机遇均等、隐性保障全覆盖。在此基础上，提出了基于学生发展规律优化心理帮扶机制、基于校园文化环境开展心理扶贫教育、基于社会支持系统提升心理恢复能力三种提升家庭经济困难学生心理弹性的策略。