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开发拓展思维的色彩设计教学研究 下载：52 浏览：264

包琳 《中国设计》 2018年12期

摘要:
色彩设计是艺术专业学习中必不可少的内容,如何保持敏锐的色彩感觉和搭配方法一直是色彩设计教学中的核心问题。文章将结合实践教学,通过名画借鉴、物质色彩提取、自然色彩再现、地域色彩总结的方法递进训练。让学生开拓思维、提高色彩感知力,灵活掌握色彩搭配和运用的方法。

如何在小学音乐鉴赏教学中提升审美能力 下载：162 浏览：720

朝格图 《当代音乐研究》 2024年8期

摘要:
音乐是培养学生的精神和人格的一门艺术。在音乐教学中，要注重培养学生的审美意识，认识和感受音乐。在音乐教学的初期，学生的音乐素质、音乐知识、理解音乐、促进学生自身发展等方面都具有十分重要的意义。为了提高学生的学习热情，增强学生的审美意识。
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