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游戏化教学在小学数学教学中的应用
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冯改霞
《数学应用》
2024年5期
摘要:
随着教育领域内技术的蓬勃发展,游戏化教学已成为小学数学教育革新的一大趋势。本文从游戏化教学的基本概念出发,分析了其在小学数学教学中的重要性,并深入探讨了具体的应用策略。文章进而识别了实施过程中所遇到的挑战,并针对这些挑战提出了建议,最后对未来的展望进行了思考。通过对当前研究和实践的分析,本文致力于为游戏化教学的深入推广和优化提供学理性、参考性强的见解。
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