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知识管理视角下提升三大球教练员领导力的研究现状 下载：18 浏览：214

王来东 齐春燕 《体育研究》 2020年12期

摘要:
本研究提出从知识管理的视角提升三大球教练员领导力,并对国内外有关教练员领导力、我国教练员的现状与知识管理在体育以及其他领域的应用进行了综述,指出相关研究的现有成果和存在的问题,提出新的研究点,对三大球教练员领导力的未来的研究框架和研究方向进行了论述,这为我国教练员领导力的提升提供了一个新的视角,是以知识管理的能力决定教练员的竞争力为指南,健全了训练、竞赛、管理的新机制,提出了解决问题的新路径。

中外体育教练员培训体系的对比分析 下载：45 浏览：312

赵雯婷1 宋玉梅2 《体育学报》 2018年8期

摘要:
本文从培训制度、培训内容、培训等级等方面入手,针对中外体育教练员的培训体系进行了对比分析,结果发现:中外体育教练员培训体系既具有一定的一致性,同时也存在诸多不同,为了提高我国体育教练员培训体系的科学性,应积极吸取国外的有益经验的弥补自身的不足。

基于职业能力要求的高职体育专业羽毛球教练员培养研究 下载：88 浏览：1489

孟卫东 《中国职业教育》 2024年3期

摘要:
羽毛球运动在我国拥有广泛的普及和参与度，高职体育专业对于羽毛球教练员的需求也越来越高，因此，对教练员的职业能力培养体系提出了进一步的要求。本文从高职体育专业羽毛球教练员的职业能力要求出发，探讨了如何提高教练员的职业能力。在教练员培训制度、羽毛球技能、教学经验、团队管理能力、比赛组织和管理能力、持续学习和职业道德素养等方面提出了相应的培养策略。本文旨在为提高高职体育专业羽毛球教练员的职业能力提供一些启示和建议。
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