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李琼--文章已录用《国际护理学》2025-06-19
孙鹏--文章已录用《地球科学探索》2025-06-19
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儿科护理之静脉穿刺的方法与研究
下载:
92
浏览:
1047
王琪
高彩卫
《国际护理学》
2024年4期
摘要:
本文选取曾实施过头皮静脉穿刺的病人100例,以研究临床治疗技术。100例患者中,91例患者一次性穿刺获得成功,6例患者两遍穿刺获得成功,3例患者两遍以上获得成功。把握正确的静脉穿刺的方法,以免对患者进行多次实验,增加患者的疼痛心理,增加家长对护士专业的信心,同时也提升医院护士服务质量。
提高大学生物理实验能力的方法与研究
下载:
199
浏览:
2318
刘越
刘希军
孟瑞
《现代物理学报》
2022年7期
摘要:
物理学是建筑在实验基础上的一门科学,在物理教学中,建立物理概念和规律,都是通过实验实现的。本文介绍了物理实验的重要性,并结合学生学习与实践体会提出了一些思考。
小学数学教学中激发学生学习兴趣的方法与研究
下载:
473
浏览:
3288
林秀英
《语文教学与创新研究》
2022年2期
摘要:
学习兴趣是学生学习的根源动力,它能促使学生对感兴趣的事物予以优先关注,并帮助学生一再地去探究它、领悟它和学会它。因此老师要用不同的教育手法和方式去调动学生的学习兴趣,使学生觉得学习不是一个负担。而是一种需要和满足,是一次对人生的享受,并由此体会到了获得成功的快乐。所以,小学数学教师要在课堂教学当中积极探索可以充分调动学生学习兴趣的教学模式,积极改变自己的教学策略,以达到最优教学效果。
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