随着新技术革命兴起，新媒体因其实用性强和新奇的体验感等特点，对整个职业教育体系造成巨大影响。因此，传统管理模式也不能适应现代社会需求，需要探索一种全新模式来提高管理效率，而新媒体时代的到来给初中学校提供广阔应用空间。基于此背景下，初中学校学生管理出现学校信息采集传播便利，借助平台实现全员参与，促进学校管理方式多样化的新局面，但同时也面临着学生思想受到危害，管理理念较落后、教师缺乏新媒体能力等问题。为此，针对性提出加强师生媒介素养、依托新媒体创新管理模式设立专门监管部门等解决方法，力求为初中学生管理模式创新作出贡献。