认罪认罚从宽制度是我国刑事诉讼制度的创新，不同于美国的辩诉交易制度，它立足于中国本土化国情，是平衡公平与效率的法治利器，有效解决了我国目前司法资源不足，“案多人少”的司法困境。伴随着认罪认罚从宽制度的深入实施，在司法实践中存在着诸多问题，认罪认罚从宽制度以快捷简明的方式对刑事案件进行审结，但律师的有效辩护缺位、值班律师对参与认罪认罚案件角色异化，进而影响着认罪认罚从宽制度在司法实践中的实施效果。因此，为使认罪认罚从宽制度更好的在实践中实施，应解决目前实践中出现的问题，促使律师实质化参与到认罪认罚案件中，充分激活律师在刑事诉讼中的独立价值与内在动力。

新形势下,非公有制经济人士参与精准扶贫俨然已经成为当前我国社会扶贫脱贫工作内在化的刚性需求,对非公有制企业发展来说也会是一个转型升级,再创发展新机遇的良好契机,成为开启非公有制经济人士参与精准扶贫的良好开端。让非公经济力量切实参与精准扶贫, 实现共同努力的完美脱贫蜕变,这也成为了摆在我们 作中一道相当有重要意义的研究课题。

线上教学作为一种新型的教学模式，无论对学生还是教师都是一种严峻的挑战，经过长时间的线上学习学生已进入倦怠期，学生课堂的参与度积极性减少，学习效率降低。本文以高职《气液基础回路设计与装调》这门课为基础，从如何保持住学生的学习兴趣、有效调动学生的积极性角度出发，对课程教学资源设计、教学活动组织等方面进行了探索和实践。有效的增强了线上教学互动效果保持了学生学习积极性，有效的保证了教学进度和质量。