文章-世纪中文出版社

“双减”是国家一项重大的教学改革措施，它既能缓解学生的学业和精神压力，又能推动他们的身心发展。当前，一些父母因工作繁忙而不能准时到达学校，为此，我国立即实施了“课后服务”，开设“课后服务”可以突出学生的主观能动性，让他们在选择课程时感受到快乐。在学校开展体育课后服务，不仅可以保障学生的身体素质，而且可以使他们的身心得到充分地发展。

融媒体背景下图书资料社会教育服务路径下载：118 浏览：1364

胥克彪《社会科学研究进展》 2023年9期

摘要:

融媒体背景下图书资料图情服务优化的实践，以人工智能技术运用为导向，促进街道办事处图书馆发展格局的变革，重视图情服务的实践，使图情服务呈现智能化、科学化的特性，为读者提供针对性的图情服务，从而提升图书资料的竞争力。因此，在县域图书馆发展进程中，应推助图书馆向改革创新方向进程，以人工智能运用到图情服务中，提升图书馆服务管理能力，从而彰显融媒体背景下图书资料服务社会的价值，也提升社会教育实践的成果。

乡镇图书馆助力乡村振兴战略实施的服务路径下载：196 浏览：2035

李建志《城镇建设与科学》 2022年11期

摘要:

结合实际情况来看，乡村振兴战略属于我国现代化发展过程中的重要部署内容，因此，各地政府部分需将乡村振兴战略的落实重视起来。现阶段，在乡镇经济不断发展的背景下，乡镇图书馆也迎来了全新的发展机遇，乡镇图书馆在乡村振兴战略实施过程中具有的价值也因此变得愈发明显。基于此，本文对乡镇图书馆助力乡村振兴战略实施的服务路径进行深入探究，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

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