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探讨本土红色文化在小学思政教育中的应用
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李婧睿
《哲学研究进展》
2025年2期
摘要:
小学阶段是学生思想意识逐渐萌芽的关键阶段,因此,对小学阶段的学生实施思想政治教育必不可少,这也是小学生成长过程中不可或缺的一个重要组成部分。红色文化是我国传统文化的重要内容,同时也是我国文化软实力的重要彰显,在实际对小学生实施思政教育的过程中,要能够重视对学生自身品质的培育,使得学生的本土红色文化知识储备量能够得以进一步的丰富。教师要能够引导学生深入认识我国红色革命的相关知识,多为学生讲解本土的红色故事,使学生能够在接受本土红色文化的熏陶过程中主动接受红色革命的洗礼,进而达到对于学生进行思想政治教育的目的。
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