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趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略探讨下载：247 浏览：2758

李骏华《应用化学学报》 2023年2期

摘要:

作为中学化学教学系统的一个主要组成部分，趣味元素是学生对化学实验探索活动的基本要求，因此，在改革中学化学实验的基础上，要从学生的需要入手，强化趣味化的实验。

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