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高中语文古诗词群文阅读方法探究 下载：133 浏览：1359

杨菊连 《当代中文学刊》 2023年7期

摘要:
群文阅读可以改变高中阶段诗词教学的思维定式，群文阅读是指在一定的基础规范上选定多篇不同文本进行结构、内容等方面的对照比较，这种教学模式可以有效地提高学生的诗词鉴赏能力，使他们在多方面的素养及能力都得以协同发展。基于此，本文通过对高中语文诗词教学中群文阅读教学模式的教育价值进行简要分析，并提出些许策略，以期使高中古诗词教学更具成效。

探讨乡镇畜牧兽医部门如何做好产地检疫工作 下载：182 浏览：1981

徐红丽1 刀永兴2 杨菊琴3 段婷4 《当代畜牧兽医》 2022年6期

摘要:
当前，乡镇畜牧兽医部门承担的职责是对本地区的强制免疫进行监管、指导；负责动物产地检疫、疫情监测、兽药监督等公益性技术推广工作。在此基础上，对畜牧兽进行产地检疫，不仅是乡镇畜牧兽医工作的一个重要内容，同时也是一个很大的难题。基于此，文章主要阐述了乡镇畜牧兽医部门在新的环境下如何做好产地检疫工作。

关于小学数学开展生活化教学的策略研究 下载：42 浏览：766

杨菊红 《数学教学与研究》 2024年4期

摘要:
数学作为一门抽象的学科，对学生来说常常显得枯燥和难以理解。然而，如果能将数学知识与学生的日常生活联系起来，将会极大地激发他们的学习兴趣和动力。生活化教学的教育理论主张以学生为中心，创建符合学生发展规律的教学课堂，激发学生的主观能动性，促使他们在熟悉的环境中自主探究与学习，实现内在发展。教师应注重生活化教学法的应用，根据数学知识挖掘生活化元素，并引入适当的生活化素材，拓展教学内容，让数学课堂“活”起来，激发学生的学习兴趣，为促进学生全面发展提供有效保障。

自我管理教育对尘肺患者自护能力与肺功能的影响 下载：185 浏览：1453

杨菊莲 《临床医学杂志》 2022年1期

摘要:
目的：探讨自我管理教育对尘肺患者自护能力与肺功能的影响。方法 将113例尘肺患者按入院奇偶顺序随机分为观察组56例、常规组57例，常规组患者给予尘肺患者常规护理，观察组在常规护理基础上给予自我管理教育，比较两组患者自我管理教育前及出院6月后自护能力及肺功能情况。结果 自我管理教育前观察组及对照组两组患者自护能力及肝功能情况比较，差异无统计学意义（p>0.05），而出院6月后观察组患者自我护理能力评分及肝功能指标（肺活量、用力肺活量、第1秒用力呼气容积及FEV1/FVC）均明显优于对照组，两组比较差异有显著性（P＜0.01）。结论 对尘肺患者进行自我管理教育，能够提高尘肺患者自护能力，改善肺功能，有效提升患者的生活质量。

冬病夏治三伏贴在慢性阻塞性肺疾病的中医护理干预效果评价 下载：490 浏览：1914

杨菊 《中医研究杂志》 2023年6期

摘要:
目的：分析冬病夏治三伏贴在慢性阻塞性肺疾病的中医护理干预效果。方法：研究时间为2020年1月-2023年1月，选取在我院收治的慢性阻塞性肺疾病患者58例，按照随机数字表法均分为观察组（冬病夏治三伏贴）和对照组（常规西药治疗），观察患者的临床效果。结果：观察组患者的治疗有效率、肺功能指标改善程度、生活质量评分较对照组高，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：冬病夏治三伏贴在慢性阻塞性肺疾病的中医护理干预效果显著，治疗有效率较高，改善肺功能，提升生活质量，可以在临床上推广
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