请选择 目标期刊
最新录用
提高初中物理课堂教学效率的实践探索 下载:2125 浏览:257
摘要:
新课改的推进使得初中物理课堂教学效果得到了有效提高,但教学效率低下、教学目标不明确等问题严重影响了课堂教学的有效开展。通过对初中物理教学效率的进一步考察,提高了实施过程中的工作质量,教师应明确课堂教学的目标,知道如何优化教学效果,从而减轻师生的压力,提高教学效率。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2