近几年来，我国职业教育的辐射范围越来越广，在培养职业技术人才、支持社会经济建设、解决人口就业问题等方面的作用越来越显著。在振兴乡村经济这一时代背景下，各所职业院校和授课教师要认清自身责任与使命，及时转变教学理念，积极探索新型教学策略，全面促进人才培养质效的提升。本文针对职业教育服务乡村振兴人才战略的实践路径进行了专项研究，并提出几点措施建议，供大家参考借鉴。