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浅谈情景教学法在小学数学教学中的应用
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毛发奇
《数学应用》
2021年6期
摘要:
情景教学法能够提高学生的学习能力,为研究和思考提供足够的空间,不断提高学生的创造力,对学生的可持续发展非常有利。数学是一门非常抽象的学科。通过使用情景教学法不断整合知识,学生可以更好地理解和了解他们所学到的知识,提高并保持其学习数学的能力。
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