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浅谈情景教学法在小学数学教学中的应用下载：235 浏览：3027

毛发奇《数学应用》 2021年6期

摘要:

情景教学法能够提高学生的学习能力，为研究和思考提供足够的空间，不断提高学生的创造力，对学生的可持续发展非常有利。数学是一门非常抽象的学科。通过使用情景教学法不断整合知识，学生可以更好地理解和了解他们所学到的知识，提高并保持其学习数学的能力。

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