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技工学校人工智能课程教学研究
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毛思聪
《人工智能研究》
2023年2期
摘要:
随着人工智能时代的来临,产业结构变化与岗位调整速度将加快,许多岗位将要被机器替代。这将给职业教育带来很大的冲击。然而,目前我国职业教育中对人工智能的认知还处于空白阶段,学生对人工智能的认知还停留在个人的感知中,学校无统一的课程教材,大都没有设置人工智能课程。技工学校如何提升学生对人工智能的认知,如何开发对应人工智能时代,职业教育与未来技术变革和广泛应用相适应的课程就显得尤为重要。
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