社会经济的发展，推动着人们的消费水平正在不断的提高。并且在新时代发展中，电力资源是国家主要发展动力，因此对于其服务水平也有了更高的标准，同时，电力资源也对国家的经济发展以及人们生活质量的逐步提高都有着很大的影响和意义。

在新教育形势下，学生学科核心素养培养成为初中历史教学的重要目标。为实现这一教学目标，教师需要基于先进教学指导思想，结合历史学科特征，不断探索历史教学优化路径。史料作为历史教材内容的重要补充和拓展，在历史教学中扮演着重要角色，合理运用史料，发挥史料的历史教育功能，有助于学生理解和掌握历史知识，形成和发展历史核心素养。