文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

秦建东--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

唐杉--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

罗荣耀--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

郭天福--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

李林东--文章已录用《电路系统研究》2025-06-25

朱炬波--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-25

王娟--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-25

蔡志杰--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-24

刘钱源--文章已录用《建模与系统仿真》2025-06-22

李宗杰--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

郝朔--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

孟凡平--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

刘苏萌--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

崔岩--文章已录用《航空航天学报》2025-06-25

周丹--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

万凯--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

张蒙蒙--文章已录用《航空航天学报》2025-03-25

李旋旋--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

周镇宇--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

张凯杰--文章已录用《数据与科学》2025-06-25

首页 > 期刊 > 文章

浅谈初中语文作文教学困境分析及对策研究下载：387 浏览：2912

黄兰钧《课程教育研究》 2022年2期

摘要:

在当前我国全新课堂教育的不断发展和改革中,语文作文教学中的一些问题和现象存在使得教学工作变得很困难,而且大部分初中生语文书写能力和素质的提高也很困难。因此,教师在进行语文作文课堂的教学中,要准确地把握好自己的教法和方式,找到激发初中学生深入阅读活动积极性的一个提高点,有效地培养和提高初中学生的书面写作能力。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2