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关于小学体育跳绳教学的实施策略研究下载：84 浏览：916

汤植蓉《体育学报》 2024年3期

摘要:

在小学开展各类体育教学可以有效地提高学生的素质，小学体育教师必须适应时代、发挥自身的主动性，保障学生在课堂上的主体地位，创造出行之有效的小学体育课堂。文章在新时代教育背景下，以跳绳教学为例，提出了开展相关教学活动的措施，以期加强学生锻炼，促进综合发展。

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