近年来，信息技术在社会生产生活各个领域得到广泛应用。作为课堂教学知识传输的关键载体，信息技术已在教学领域中得到广泛应用，不仅是实现课堂教学优化的重要举措，而且是实施素质教育、提升课堂教学效率的关键措施。在小学数学教学过程中，教师一定要充分地利用信息化来进行辅助教学，让学生能够更加深入地去了解小学数学，从而最大化的发挥信息化技术的优势。基于此，本文将针对信息技术在小学高年级数学中的应用策略进行分析和探究。

在新课程标准的指引下，教师要树立一种科学的教育观，用一种发展的观点来进行教学程序的设计，并对自己的教学方式进行改进，以实现促进学生在语文上的全面发展。特别是在小学生这个阶段，他们还在形成自己的习惯，所以，老师们要掌握一种科学的教育方式，让他们养成良好的阅读习惯，充分调动他们的学习热情，让他们在今后的学习中得到更好的发展。